張貼日期： 2025-11-07 09:57:56 點閱：28
壹、依據：
一、 依據114 學年度彰化縣健康促進學校輔導團第1 次工作會議決議辦理。
二、 依據彰化縣114 學年度辦理健康促進學校計畫書辦理。
三、 依據本縣114 年度補助高級中等以下學校友善提供多元生理用品及推動
月經平權計畫。
貳、目的：
一、 實施以生活技能為基礎的健康教育，有效拒絕與做決定的生活技能。
二、 教材課程融入教學，以增進學生健康促進相關知能、維護學生身心健康。
三、 建立正確生活認知，使學生在潛移默化中瞭解健康促進議題之執行策略
與方法及教育內涵。
四、 共創月經平權支持性環境，實踐性別平等價值。
參、辦理單位：
一、 指導單位：彰化縣政府。
二、 主辦單位：彰化縣二林鎮育德國小。
肆、辦理方式：
一、 參加對象：本縣各國民中小學教師。本縣國中小每校各類別至多2 件
作品參賽，主題任選。
二、 收件日期：114 年11 月28 日(星期五)前。
三、 收件類別：（格式如附件）
（一） 健康促進類：視力保健、口腔衛生、健康體位、菸檳防制、安
全教育與急救、全民健保含正確用藥、性教育含性傳染病防治、
慢性病學童健康管理、正向心理健康等9 大議題。
1. 國小低年級組：學生健康促進教材教案暨學習單設計。
2. 國小中年級組：學生健康促進教材教案暨學習單設計。
3. 國小高年級組：學生健康促進教材教案暨學習單設計。
4. 國中組：學生健康促進教材教案暨學習單設計。
（二） 月經平權類：月經平權教育、月經教育及認識多元生理用品等。
1. 國小低年級組：月經平權教育教案教材暨學習單設計。
2. 國小中年級組：月經平權教育教案教材暨學習單設計。
3. 國小高年級組：月經平權教育教案教材暨學習單設計。
4. 國中組：月經平權教育教案教材暨學習單設計。
四、 收件方式：請將參賽作品列印成書面資料(1 份)寄送至育德國小。 PDF
電子檔傳送至雲端表單(https://forms.gle/V6eSoHLFHui3VsGY9)，
檔名請註明送件學校、作者姓名、類別、組別(範例：健康國小-曾健
康-健康促進類-國小低年級組)，並請於規定時間內寄送教案。
52652 彰化縣二林鎮外竹里中南巷41-1 號，育德國小訓導組長張惠慈
收，電話：（04）8962574 分機202。
五、 12 班以上學校務必參加，未達12 班學校鼓勵參加。每校每類送件作
品以2 件為限，且每件作品以1 人設計為原則，課程安排以1 至2 堂
課為設計原則。 (每件得獎作品僅1 人獎勵）
六、 參選作品以未曾發表者為限，勿抄襲他人作品；參考資料，請註明出
處，否則自負相關法律責任。
七、 入選作品之著作財產權由主辦單位與作者共有，並有公開印製於縣內
教學資源、教育處教學網路上及相關研習活動（含手冊印製）運用之
權利。
伍、評審辦法：
一、 由教育處遴聘評審委員進行評審。
二、 評審原則：主題融合性（30%）、實用性（30%）、完整性（20%）、創意性
（20%）
陸、獎勵方式：
一、 特優：禮券2500 元，獎狀乙紙獎勵，名額各類各組1 名，共6 名。
二、 優等：禮券1500 元，獎狀乙紙獎勵，名額各類各組2 名，共12 名。
三、 甲等：禮券1000 元，獎狀乙紙獎勵，名額各類各組2 名，共12 名。
四、 佳作：從優鼓勵，獎狀乙紙以資鼓勵，名額各類各組2 名，共12 名。
註：
1. 榮獲特優及優等作品，教師均須於相關研習活動中分享發表，若無法配合視
同放棄獎項，並依序遞補。
2. 各組參加校數如未達10 校，獎項可從缺。
柒、辦理活動人員依「公立高級中等以下學校教師成績考核辦法」敘獎。
捌、本辦法報府核准後實施，修正亦同。