114 學年度彰化縣健康促進及月經平權教材教案暨學習單設計競賽

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一般公告 / 張貼者 體衛組長    


張貼日期: 2025-11-07 09:57:56  點閱:307


壹、依據:
一、 依據114 學年度彰化縣健康促進學校輔導團第1 次工作會議決議辦理。
二、 依據彰化縣114 學年度辦理健康促進學校計畫書辦理。
三、 依據本縣114 年度補助高級中等以下學校友善提供多元生理用品及推動
月經平權計畫。
貳、目的:
一、 實施以生活技能為基礎的健康教育,有效拒絕與做決定的生活技能。
二、 教材課程融入教學,以增進學生健康促進相關知能、維護學生身心健康。
三、 建立正確生活認知,使學生在潛移默化中瞭解健康促進議題之執行策略
與方法及教育內涵。
四、 共創月經平權支持性環境,實踐性別平等價值。
參、辦理單位:
一、 指導單位:彰化縣政府。
二、 主辦單位:彰化縣二林鎮育德國小。
肆、辦理方式:
一、 參加對象:本縣各國民中小學教師。本縣國中小每校各類別至多2 件
作品參賽,主題任選。
二、 收件日期:114 年11 月28 日(星期五)前。
三、 收件類別:(格式如附件)
(一) 健康促進類:視力保健、口腔衛生、健康體位、菸檳防制、安
全教育與急救、全民健保含正確用藥、性教育含性傳染病防治、
慢性病學童健康管理、正向心理健康等9 大議題。
1. 國小低年級組:學生健康促進教材教案暨學習單設計。
2. 國小中年級組:學生健康促進教材教案暨學習單設計。
3. 國小高年級組:學生健康促進教材教案暨學習單設計。
4. 國中組:學生健康促進教材教案暨學習單設計。
(二) 月經平權類:月經平權教育、月經教育及認識多元生理用品等。
1. 國小低年級組:月經平權教育教案教材暨學習單設計。
2. 國小中年級組:月經平權教育教案教材暨學習單設計。
3. 國小高年級組:月經平權教育教案教材暨學習單設計。
4. 國中組:月經平權教育教案教材暨學習單設計。
四、 收件方式:請將參賽作品列印成書面資料(1 份)寄送至育德國小。 PDF
電子檔傳送至雲端表單(https://forms.gle/V6eSoHLFHui3VsGY9),
檔名請註明送件學校、作者姓名、類別、組別(範例:健康國小-曾健
康-健康促進類-國小低年級組),並請於規定時間內寄送教案。
52652 彰化縣二林鎮外竹里中南巷41-1 號,育德國小訓導組長張惠慈
收,電話:(04)8962574 分機202。
五、 12 班以上學校務必參加,未達12 班學校鼓勵參加。每校每類送件作
品以2 件為限,且每件作品以1 人設計為原則,課程安排以1 至2 堂
課為設計原則。 (每件得獎作品僅1 人獎勵)
六、 參選作品以未曾發表者為限,勿抄襲他人作品;參考資料,請註明出
處,否則自負相關法律責任。
七、 入選作品之著作財產權由主辦單位與作者共有,並有公開印製於縣內
教學資源、教育處教學網路上及相關研習活動(含手冊印製)運用之
權利。
伍、評審辦法:
一、 由教育處遴聘評審委員進行評審。
二、 評審原則:主題融合性(30%)、實用性(30%)、完整性(20%)、創意性
(20%)
陸、獎勵方式:
一、 特優:禮券2500 元,獎狀乙紙獎勵,名額各類各組1 名,共6 名。
二、 優等:禮券1500 元,獎狀乙紙獎勵,名額各類各組2 名,共12 名。
三、 甲等:禮券1000 元,獎狀乙紙獎勵,名額各類各組2 名,共12 名。
四、 佳作:從優鼓勵,獎狀乙紙以資鼓勵,名額各類各組2 名,共12 名。
註:
1. 榮獲特優及優等作品,教師均須於相關研習活動中分享發表,若無法配合視
同放棄獎項,並依序遞補。
2. 各組參加校數如未達10 校,獎項可從缺。
柒、辦理活動人員依「公立高級中等以下學校教師成績考核辦法」敘獎。
捌、本辦法報府核准後實施,修正亦同。

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